一片海

我正在前去巴莱的路程上。

与其说是路程，不如说是“海程”更为恰当，因为我此时正在海当中。

原本想要在昨天晚上作一些分享，毕竟我好久没有在部落格里为自己近来的生活和所思所感作一些记录，也期望可以多少为人生上的一小段旅程作一些小结。然而，计划和现实往往不能正常挂钩。。这正是我以往在部落格里曾经分享强调的一点，而我已经开始为这种现象有所习惯，就不再显得太为在意。其实，早在金大侠的《神雕侠侣》中，神雕侠杨过的人生体悟和终结就曾经如此说过：人生不如意事，十之长七八。尊敬神雕侠的江湖人士一律都很不明白大仁大义的神雕侠的人生座右铭竟然是如此“英雄气短”的消极想法，但惟有真正经过深刻人生体悟的智者，才会有所如此的总结吧！我不算智者，只不过也愿意相信、认同神雕侠如此的结论，因为同样的结论在《传道书》一样如此总结。我只能站在小小的蚂蚁点上去仰望如此深广的浩瀚宇宙智慧。虽然如此，却仍然有所喜悦。

不能在昨晚分享，还是可以选择其他方式，“穷则变，变则通”的道理应该是不变的。也因此，我此时在海上有如此的记录。

承接上个星期的“忙”字，我这个星期的主题仍然是个“忙”字，而我相信接下来的人生仍然是这个“忙”字，是没有办法摆脱的了，而我也只能选者去适应和习惯。和上个星期有所不同的是，我开始了正式的课程，而所遇到的讲师仍然可以用“五花八门”来形容，而且个个身怀绝技！这一点是十多年前我读大学时所看不到的。十多年前的大学讲师大部分是理工科出身，他们的专业大部分不是“讲师”，而是搞研究的。也因此，可以想象大部分上课的时间是一律的知识传授，有者甚至枯燥乏味得让人昏昏欲睡。可是现在的讲师，专业不只是在于搞研究，而重点更是在于教导我们如何去“教育孩子”。他们的演说讲解极尽表演只能，务必可以让我们在一个最佳的环境下让我们学习。他们真的是教育家，懂得教育的道理，而非满脑子知识的活电脑。

我算是大开眼界，没有碰触过、也没有想过教学是可以这样子的。我完全从一个世界窥望了另一个世界的辽阔。

以上是我满有期待的世界。

但另一点令我开始感到忧虑的，是我完全没有教学经验，而期望我能够在这短短的一年之内能够掌握教学的方法看起来好像在说笑。没有上过战场的士兵，在临阵磨枪的情况下能打胜仗吗？我存有很大的疑问，也怀有很大的忧虑。

我没有办法改变写什么，不过我能够做的，就是尽力在这段期间内学好我能够学的知识技巧，虽然没有办法操练，也虽然知道这是在临阵磨枪。相比其他同学而言，我缺乏了有教学经验的一大步，也缺了他们因刚毕业不久而仍然能熟悉学校环境这优势，更缺了我对新加坡孩子、学校、环境、文化的客观认知。

缺乏了这么的能力，我可以不忧虑吗？

如果我清楚明白圣经中，腓立比书所说的：“应当一无挂虑，只要凡是借着祷告、祈求，和感谢，将你们说要的告诉神。神所赐、出人意外的平安必在极度耶稣里保守你们的心怀意念。”，我应该可以释怀。这一段话富有为寻求上帝旨意的人一段极大安慰鼓励的话。我必须时时省察我进教育学院和当老师的动机，如果我的动机确实是追随着上帝的旨意和带领，那么这一句话必然可以为我带来极大的安慰和鼓励。

至少，到目前为止我仍然相信这是上帝的带领。

而必然要称谢的，是有如此宝贵的一段话带领我的心思意念和人生方向。

题目为《一片海》，不单是我此时仍然在一片汪洋之中，也同时我见到了知识的另一片浩瀚海洋，也就是所谓的学海无涯。而另一点，就是当我犹如身处在如此不利的客观条件和因素之下，我仿佛置身在茫茫无际的大海之中，随时会遇上狂风暴雨的侵害；而虽然如此，我却仍然可以依靠那颗明星为我指引前进的方向，让我不至偏离，继续航行。

我不是个冒险家，却发现了，原来在人生的旅航中，我竟成了开往未知领域的水手。

人生就是如此，充满变数、未知、忧虑，但也带来新奇、冒险和前进。